世界只有兩類人：有技術的和沒有技術的！

      隨著工業自動化、智能制造等概念的流行，國內技能人才的結構隨之發生大變化，一些有工業機器人應用集成能力的技術人才開始在行業內嶄露鋒芒，未來也有了更廣闊的職業選擇空間。而作為奮戰在一線的技工們，緊跟時代步伐，迎接新挑戰是必要課題。 

沙龍簽到

      7月22日，智通教育在東莞舉辦了《工業機器人工程師成長沙龍》，撩動了一眾技術大咖。2016年2月至今，對于智能制造工程師們來說，“工業機器人沙龍”這活動似乎已不再陌生。幾年活動下來，大家從存有疑問的嘗試，到慕名而至，工業機器人技術已經逐漸被技術人員們和市場認可。有人要問了，一個工業機器人憑什么能撩起技術宅的興趣?智通教育又憑什么要在已是紅海的自動化圈內，再掀波瀾？

      下面，我們將為你揭開一些活動背后的，你所不知道的“料”。

參觀智能制造車間 

參觀機器人視覺工作站 

參觀多功能工作站

參觀包裝自動化產線

      一場活動的至高原則就是目標，成功的前提是有的放矢。課程的受眾是誰?他們的痛點是什么?他們想要什么?還有什么體驗可以超出他們預期?

沙龍現場

廣東省工業機器人協會副會長黃廷勝老師介紹行業應用

      作為專為智能制造智能制造行業培養培養實戰型人才的智通教育，我們所服務的主要群體自然是的工業自動化領域的一線技工人員。而對于常處于一線，實操為主的技工人員來說，工業機器人嘗鮮不是沒有吸引力，但真正能讓他們放下手頭事情參與其中的，更多的是對于新技術應用的好奇和對行業前景的把握。沙龍活動正是抓準了這一點，提供工業機器人通識教育，讓技工們能很短時間能上手操作，快速入門，降低進入門檻。

東莞市五一勞動獎章、東莞市職工技術標兵、東莞市技術能手王剛濤老師講述職業發展歷程 

王剛濤老師帶領與會者實操工業機器人

另外，在宏觀層面，我們提供了技術需求應用場景，參觀智能制造車間，緊貼一線技工的工作場景，和技工走的很近，提供給他們可靠的課程和完善便利的應用工具。通過沙龍活動，聚集了更多積極的奮斗者，讓與會者體驗到更新的技術，獲取更快的職業發展，獲得更大的技術拓展空間。

現場揭秘智能制造實訓車間產線

      最后引用《未來世界的幸存者》一書中的一句話作為結尾——“這一次，技術似乎正在動搖人類社會的結構，將整個社會一分為二：有技術的人與沒技術的人。他們之間的貧富差距正在越拉越大，人類束手無策。”